这是一片充满希望的沃土
——淮安市外国语实验小学办学情况简介
淮安市外国语实验小学位于风光旖旎的古黄河畔,比邻桃花岛,是市教育局直属小学。现有51个教学班,在校学生1807名;幼儿园现有24个班,在园幼儿980名,共 234名教职工。近年来,学校办学特色日益彰显,办学规模也不断扩大,成为我市基础教育的优质学校、窗口学校和特色学校。
一、积极开展创建工作,推进学校各项事业发展
我校坚持“以创促建”的原则,积极开展各项创建活动。学校先后创建成为国家级绿色学校、江苏省文明单位、江苏省实验小学、江苏省文明学校、江苏省和谐校园、江苏省平安校园、江苏省实施素质教育先进学校、江苏省教育科研先进单位、江苏省德育工作先进学校、江苏省体育工作先进学校、江苏省模范职工之家、淮安市优秀基层党组织、淮安市基础教育质量先进单位、淮安市依法治校先进学校等数十项荣誉。《中国教育报》《江苏教育》杂志以及省、市多家媒体均对学校的办学情况作了报道。
二、实施自主德育管理,开展丰富多彩的德育活动
积极探索自主德育管理模式及实施途径,坚持以公民素养的养成教育为主要内容,以培养适应社会发展需要的合格公民为目标,开展“走进社区文艺演出”、“争做文明小公民”、“我是环保小卫士”、“做一个有道德的人”、“争做四好少年”、“雏鹰争章”等系列活动,让学生在情感触动和生命互动中自主生成良好的道德品质。
三、创新教学管理模式,努力提高教育教学质量
我校立足新课程改革,严格执行国家课程计划和省、市“五严规定”,建立健全教学常规管理体系和教学质量监控体系,改革备课模式,将精力放在明确教学目标,化解教学疑问上,努力提高课堂教学质量;加强教学督导,定期开展校内教学督导和教干进班听课活动;拓展学科空间,定期举办学科特色展示活动;开发校本课程,出版了《栀子花开》《绿色生活》等校本教材;改革评价制度,突出评价对促进师生发展和改进教学实践方面的作用。此项工作曾受到市局创新项目表彰。
四、加快学校现代化步伐,提高广大师生的信息素养
学校先后投资300多万元用于学校现代化建设,建设了畅通的校园网,多功能电子显示屏,多媒体网络教室,为所有教室安装了51套交互式多媒体白板教学系统,为每位教师配备了笔记本电脑,学生计算机总量达到三口教室121台,不断充实教学资源,着力锤炼广大教师的信息素养和技能水平,努力提升课堂教学效益,学校现代化建设水平不断提升。
五、深入开展教育科研,提升教师专业发展水平
我校现有省、市“十一五”课题7项,参与国家、省、市级课题研究3项,坚持课题研究与课堂教学相结合,以求解决教育教学中的实际问题,《享受学习》《师说》等一批科研成果在市内外推介。我校教师市级以上论文获奖率一直名列市区各校前列,国家、省、市级获奖和发表论文计500余篇,成果丰硕。
六、重视学校特色建设,小班化英语精品教育享誉市内外
我校十分重视特色建设,在全市率先实施每班不超过30人的小班化教学。在加强牛津与剑桥教材整合的基础上,自主开发了“环境英语”校本课程,出版了《雪绒花开》校本教材;在全国剑桥少儿英语考级、江苏省中小学生英语口语电视大赛等活动中,我校师生均取得了优异的成绩。形成了“小班化英语精品教育”的办学特色,充分发挥自身的示范带动作用。
七、注重学校文化建设,形成独特的学校文化
近年来,我校凝练办学思想,逐步形成了以“享受教学”为文化核心,“方圆有致”为管理理念的的文化追求。力求实现提升有形到内省的精神文化;建设自然与人文的物质文化;优化共性到个性的课程文化;建立方圆有致的管理文化。逐渐形成了具有自身特色的个性化的学校哲学。
八、立足“三高一特”,建设现代化优质幼儿园
为满足社会对优质教育资源的需求,学校立足“高起点、高质量、高标准、有特色”的发展思路,筹资新建了占地10000㎡,建筑面积8100㎡,能容纳24个教学班的现代化幼儿园。在加强硬件建设的同时,学校大胆引进人才,优化教师队伍,提升教师队伍整体素质,着力提高保教水平;锐意进取,开拓创新,逐步建立起规范的幼儿园管理机制,先后被市教育局评为“淮安市一类幼儿园”、“淮安市级优质幼儿园”、“江苏省优质幼儿园”,办园质量不断迈上新台阶。
九、积极实施民主管理,促进学校健康和谐发展
学校领导班子坚持管全局、管方向、管大事,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,凡是重大决策和事项都坚持提交校长会、行政会或教代会讨论。学校党总支积极开展党员教育活动,同时做好积极分子的考察教育和管理。工会也能积极参与学校的民主管理。组织丰富多彩的业余文化活动,凝聚人心,激发内部活力,各项事业呈现出蓬勃和谐的发展局面。
2011.5.3