精心打造办公文化,彰显学校人文情怀
——外国语实验小学“‘五星级’办公室创建与评比”侧记
学校办公室文化是一所学校重要的组成部分,不仅关系着学校的内涵发展,也关系着教师自身的成长。推进教师办公室文化建设,丰富办公室文化内涵,创建温馨和谐的办公室,既有利于展现学校风采,提升办学品位,彰显人文情怀,同时也对促进教师发展,形成积极向上的团队,构建和谐校园有着独特的意义。
开学初,在充分发动和精心组织下,市外国语实验小学开展了 “‘五星级’办公室创建与评比”活动。各科室及学科组、年级组教师积极筹划,群策群力,利用休息时间,通过绿色植物、图片、文字等方式,因地制宜、独具匠心地对办公室整体卫生、办公用品摆放、办公室绿化美化、办公室文化氛围等进行巧妙设计,既展示了教师的才艺,又丰富了办公室文化内涵,营造出团结协作、奋发向上的工作氛围。
在全体教师的热情参与下,此次活动取得了可喜的效果:全校领导、教师办公室环境卫生和室内文化建设发生了巨大变化,一个个充满温馨、富有个性、整洁美观的“小家”展现在大家面前——
全校每个办公室桌椅摆放整齐、有序,学生作业本、教本摆放到位,饮水机和洒扫用具存放定点定位,走道、墙裙、窗台、玻璃等近乎一尘不染。校长、书记室花木葱茏,高雅的工艺品错落有致地摆放其间,原本满是文件、书籍的办公室稍显凝重、肃穆,现在竟是如此温馨雅致、富有情趣。低语组教师充分发挥心灵手巧、“绣洞成花”的本领,在原本稍有破损的墙裙上,张贴精美的图案,彰显低年级教师的童心童趣。走进三年级语数办公室,文化气息扑面而来,笔力遒劲的书法作品和构思精巧的儿童画作相得益彰。英语组教师将粗糙的鞋盒进行艺术加工,竟成了集存放教本、插放钢笔、储放杂物于一体的多功能箱,美观且实用,让大家见证了化腐朽为神奇的力量。“优雅、博采、幸福……”是五语组老师们的个性化标语,音乐组办公室的墙面张贴画宛若一个个跳动的音符……
经校工会、德育处领导及教师代表共同评选,校长室、书记室、低语办、英语办、六年级语数办等被评为“五星级”办公室。少数被评为“四星”、“三星”级办公室的教师在参观“五星级”办公室后表示,将在短时间内改进,力争超越现有的“五星”标准。
外国语实验小学庄德勇校长欣喜地说:“全校教师都能够积极行动起来,发挥团结协作的力量,力求在净化、绿化的基础上追求办公室的美化、文化和个性化特色。内化于心,外化于行,这样具有文化品位的办公室不但让老师们神清气爽、身心愉悦,而且还能够起到解疲消乏、提精聚神、提高工作效率之功效。打造教师办公室文化,既改善了我校教师的办公环境,提高了办公效率,又烘托出我校鲜明的个性和特色,有助于形成催人奋进的学校文化与精神气质,彰显学校的人文情怀。教师办公室文化建设,将是我校管理工作的一项长远事业!”(赵桂英)