张涛同志2008年9月参加工作,中共党员,在淮安市外国语实验小学担任语文教学工作至今。作为一名党员教师,张老师牢记教育使命,不忘教育初心,立足自己的岗位,从点滴做起,拼搏奋进,砥砺前行,践行一名共产党员的责任和担当。张老师担任班主任十二个年头,已记不清教过多少学生,但每教一位学生,他总会竭尽所能,将全部身心都奉献给学生,帮助他们不断取得进步。天道酬勤,他所带的班级班风正,学风浓,多次获得“校文明班级”表彰,张涛老师也因此多次被评为“优秀班主任”,并先后荣获“淮安市优秀少先队辅导员”“周恩来班班主任”等称号。
在教育管理工作中,张老师秉承“成才先成人”的教育理念,担任班主任工作12年间,始终重视学生思想道德的教育培养,重视对学生的品行教育,帮助学生逐渐形成正确的人生观和价值观,养成高尚的道德情操。张老师认为:作业马虎可以手把手教其认真,调皮捣蛋可以苦口婆心劝其收敛,但说谎、自私自利等涉及个人品德的错误绝不姑息。他时时向学生强调品行的重要性:成绩再优秀,失去了“德”便一无所有。教育所有学生凡事向“德”看齐,以“德”为纲。身教大于言传,他更以自身的言行作为示范:公平对待每一位学生,在奖惩上不分成绩优劣,一视同仁;要求学生做到的,自己首先做到;知错必改,有错必纠,自己做得不恰当的地方,勇于向学生承认并主动改正……
点点滴滴的示范,赢得了学生的认可和效仿,促进了学生优秀品德的形成,营造了班集体积极向上、团结互助的良好氛围。
张老师深信:行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久成命运。因此,引导学生把握自己的命运,就必须培养学生良好的习惯。张老师从学生日常的一言一行、一举一动抓起,以此作为培养学生良好习惯的着力点和落脚点。学习习惯、卫生习惯、合作习惯等,张老师都是先作要求,再细心指导,耐心帮助学生渐渐养成好习惯。
现如今,张涛老师虽然取得了可喜的成绩,但他仍不断追求进步,默默地为学生成长奠基,静静地坚守三尺讲台,只为看到——绚丽花开!
图文:外小宣 审:林东金
审:谢海燕 编辑:王慧