为切实推动“双减”政策落地生根,让“融学”走进课堂,实现课堂减负增效,3月9日上午,淮安市外国语实验小学举行了以“融学课堂·慧学课堂”为主题的数学组教研活动。活动分为课堂观摩、说课评课和读书交流三个环节。
课堂观摩
五年级邵雪红老师执教《3的倍数的特征》一课。邵老师尊重学生,让学生做学习的主人,充分体现“5G”课堂新理念。从学生已有经验出发,引导学生经历观察、猜想、验证、否定猜想、重新探究、归纳结论等过程,让学生感受到探索问题的奇妙,充分感知数学的魅力。
说课评课
课后,邵老师讲述了自己的教学思路。听课老师们各抒己见,从不同角度畅谈了自己的想法。大家认为邵老师深入思考、准备充分,课堂结构清晰,环节紧凑,学生在融洽的课堂氛围中循序渐进地提高了学习能力。同时,大家也给出了自己的思考和建议,老师们在交流中碰撞教育智慧,相互启发,共同提高。
最后李元春副校长对本课进行点评,李校长充分肯定了邵老师精湛的教学技能,提出教无定法,教学方法的选择要因人、因时、因内容而异。课堂上要注重细节的掌控,老师可以慢一些、退一些,以学生为主体,多让学生自主学习。
读书交流
五数组的周巾童老师分享了自己的读书心得,主题是:智慧课堂与融学课堂——读《黄爱华与智慧课堂》。周老师着重介绍了书中提出的“我的教学主张”,分享了自己的读书心得:要给学生操作的天地、审题的余地、思考的空间、交流的机会。
六数组李娟老师分享的主题是:渐行渐悟——读《做一个优秀的小学数学教师》。李老师分享了几位教育家的成长故事,书中的名师都爱学生,爱自己的教育事业,爱是成就他们事业的根基。教育之路永无止境,让我们一起渐行渐悟!
“教而不研,则教必失之肤浅;研而不教,则研必失之深晦。”市外实小数学组将继续在教研之路上砥砺前行,努力打造提质增效新课堂,为落实“双减”助力,为教师成长赋能。
(文:姜琪 图:陈文娟 审:倪晓林)
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