“枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。”诚如周总理所说,“海棠花好,温暖,古朴大方,不张扬”,一如其为人。周总理“为中华之崛起而读书”的青春宣言,如今尤响彻巍巍学府。朝阳之下,万物复苏,青春之诗,激励吾辈。
“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动。”作为新时代的好少年,我们应牢记习爷爷的殷殷嘱托,继续发扬“新安旅行团”精神,传承红色基因,赓续红色血脉,以英雄模范人物为榜样,勤奋读书,刻苦学习,树立理想,砥砺品格,努力实现德智体美劳全面发展。
读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,淮安市外国语实验小学于2022年4月2日起开展以“为中华之崛起而读书”为主题的校园读书节活动。活动旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼,享受阅读的快乐。
一、活动目的
1.通过读书活动,激发师生读书兴趣,提高师生读书品味,陶冶情操,浸润德行,充实文化底蕴,提高综合素质,引导学生养成“好读书,读好书”的习惯。
2.通过读书节活动,积极倡导“为中华之崛起而读书”的思想,努力践行“我读书、我快乐、我成长”的理念,开展全校性读书活动,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。
3.通过系列活动的开展,学生、教师、家长一同参与读书,在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,推行书香班级、书香家庭的建设。
二、阅读主题
为中华之崛起而读书
三、活动时间
2022年4月2日——2021年4月29日
四、活动安排
本次活动分为教师阅读活动和学生阅读活动两大板块。
教师阅读活动
(1)每位教师在读书节期间读一本教学专著,撰写一篇高质量的读书心得体会。
(2)组织语文老师进行读书分享会,利用阅读课与学生共同静心阅读。
(3)语文教师每周安排一节读书指导课,开展一次学生读书汇报活动。
(4)倡议学生回家后进行亲子共读。
学生阅读活动
活动对象:全校一至六年级学生
阅读内容:各年级自行推荐阅读书目
活动内容及过程:
读书节活动分三个阶段进行:
第一阶段:发动准备阶段 2021年4月2日—8日
主要任务:
1.“为中华之崛起而读书”读书节启动仪式。
2.制定“书香班级”“书香家庭”“阅读之星”的具体要求标准。
3.各班级建立图书角,开辟“读书交流园地”。
第二阶段:重点实施阶段 2021年4月11日—29日(三周时间)
主要任务:完善校园阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。
具体活动安排:
1. 全校普适性活动
(1)早读课、课前三分钟诵读美文。
(2)各班每天固定读书时间。
(3)开展经典诵读活动。
(4)经典名篇、名著赏析走课活动。
(5)图书跳蚤市场。
2.班级、年级活动
(1)一年级开展“我和大人共读书”活动。
(2)二年级“故事大王”活动。
(3)三年级制作阅读手抄报。
(4)四年级制作精美书签。
(5)五年级作家名片制作。
(6)六年级绘写“读后感”。
(8)“童诗小达人”(一、二年级)
(9)读书交流会——好书推荐(三年级)、读书感受(四年级)
(10)“我爱古诗词”现场竞猜活动(五、六年级)。
学融融,趣意生;乐融融,德行正。春日读书,寓学于乐,学乐相融,乐学善思,其乐无穷。又是一年海棠花开季,让我们一起读书,以读书为己任,重温周总理少年时的伟大志向——为中华之崛起而读书,共同建设我们美好的家乡。
文:黄子秋
图:黄子秋
审:张 洁
· “同课”细研风采异 “异构”新思匠心同 ——记江苏省师干训中心“同课异构”研修活动
· 行为规范践文明,养成教育助成长 ——淮安市外国语实验小学三年级道德讲堂
· 邂逅整本书 悦读共成长 ——淮安市外国语实验小学“融学课堂·综合学习”语文教学展示活动
· 以联促研绽芳华 智慧课堂展风采 ——冷忠燕网络名师工作室联合新疆生产建设兵团第七师一二八团中学开展
· 教研促成长 携手共奋进 ——淮安市外国语实验小学开展“融学课堂·综合学习”语文教学展示活动
· “命”出新意 “题”出精彩 ——淮安市小学英语“融学课堂”学业质量评价与命题改革研讨活动在我校举行
· 读红色经典 寻伟人足迹 传承红色基因 ——淮安市外国语实验小学五(11)中队开展翔宇读书会活动