“首夏犹清和，芳草亦未歇”，六月的外实小，忙碌而又充实，饱含激情而又富有新意。6月15日上午，数学教研组工作总结暨研究专题汇报会如期举行，全体数学老师参加了活动。

二年级数学教研组长朱红老师结合日常教学实际，以“如何提高小学生数学计算能力”为主题进行汇报。二年级数学老师在组长带领下，取得不斐的研究成果，并落实到实践中，努力打造精彩纷呈的融学课堂。

四年级数学教研组长陈燕老师与时俱进，不断更新教育教学理念，以“‘双减’背景下项目化学习设计的实践研究”为主题进行汇报。四年级数学组紧跟教育热点，聚焦“双减”，以项目化学习为抓手，深耕课堂，提质增效。

六年级数学教研组长贺庆老师精研课本，关注知识间的联系，以“新课程视角下数学思想方法在小学课堂教学中的渗透研究”为专题，协同本组成员，在教学中着重渗透转化与数形结合的思想方法。六年级数学组成员深入钻研教材，互帮互助，资源共享，努力打造优质高效的课堂。

一年级数学教研组长陈文娟老师根据一年级学生的年龄特点，将珠心算与课本融合,以“低年级数学课堂操作活动有效性的策略研究”为主题，带领组员有条不紊地开展了一系列有效的实践活动，改变学生的学习方式，让学生获取知识的同时，激发个体创造潜力。

三年级数学教研组长张小千老师深入反思教学过程，针对实践过程中存在的问题，以“小学数学课堂的有效提问”为主题，带领组员深入研究，改善教师课堂提问方式，站在儿童的立场提问，课堂教学效果事半功倍。

五年级数学教研组长张林弟老师根据本年级学生的思维特征，以“小学生数学高阶思维培养的策略”为专题开展研究，使学生能够带着批判的眼光审视数学结论，用数学的眼光看待周围的事物。全组老师兢兢业业，勤勤恳恳，取得丰硕的成果。

各组汇报过后，倪晓林主任对本次专题汇报会进行总结，强调全体教师要重视理论学习，立足当前新课标的课程理念，积极探索，将自身专业成长与学生发展、学校发展联系起来；要注重团队协作，充分发挥教研组集体智慧，努力改进教学方式，让外实小数学教学工作呈现出欣欣向荣的景象！

最后，李元春校长对本次教研活动给予了充分肯定，也为今后数学教研工作指明了方向。他希望老师们不断学习，跟上新课标的步伐，深研而精教。各教研组应关注年轻教师培养，做好传、帮、带，促进年轻教师快速成长。

此次专题汇报会既是对教学研究的一次总结回顾，也是促进教师专业成长的一次契机。相信在今后的教学教研中，外实小全体数学老师都能做到“常有书香在案头” ，不断耕耘，不断收获！

（文：周巾童 严轶群   图：陈文娟   审：倪晓林 ）