务实培训,迈好新学期“第一步”
——市外国语实验小学新学期教师培训侧记
为了扎实做好开学工作,提高教师教育教学能力,促进学校稳健发展,新学期伊始,市外国语实验小学报告厅济济一堂,学校精心组织了开学初老师培训工作,带领全校老师认真研读市教研室的《2011年度主城区八所学校教学视导的视导总结》,务实培训促发展,踏实迈好新学期“第一步”。
本着培训的针对性、实用性原则,学校将市教研室的视导总结作为培训内容,实实在在明析“学什么”“教什么”“怎么教”这些基础性的教学常规管理工作。各位分管校长分别针对不同的学科具体传达与解析文件精神。学习培训工作扎扎实实,根据视导检查反馈意见,逐一对照学习,结合学校实际教育教学工作,深入浅出地剖析,找亮点,找差距,找发展方向,力求更大的进步。
学习兄弟学校经验,管理更进一层。在视导检查中,学校虽然总体情况较好,但是学校仍深刻意识到,只有虚心学习借鉴他山之石,才能更好地发展自身。针对总结中提到的兄弟学校一些优秀做法,学校特别注重对照学习其高效之处。如教师集体活动中发言卡的设立,有效管理了活动制度,促进了教师深入思考,优化了教学研讨质量。学校以往一些优秀经验也依然值得再次使用。如教师对学生激励卡的使用,曾经对学生起到很好的激励作用,现在不用也是十分可惜了。学校工作要立足已有优秀经验去创新发展,措施才能更有力,更切实高效。
把脉目前教学现实,诊断业务得失。视导检查是走进课堂,走进教师教研活动阵地,直面老师的教案、上课、研讨,规范教育教学常规。在培训中,学校从学生学习层面、老师业务层面、从领导管理层面分别进行学习与反思,诊断得失,将措施目标化、精炼化、效能化。视导检查中,孙全民、孙春育、仇美玲、王庆粉、吴昕哲等老师教学功底扎实,现代教育媒体运用熟练,课堂氛围活跃,学生操作规范、身心愉悦,为全校作出很好的榜样。学校的“书香校园”建设工作全面开花,形成“读好书、爱读书”的良好氛围。庄德勇校长谆谆明示,老师的任务重在何处?老师的课备在何时?老师只有对学生付出爱心,付出责任心,踏实地做好自己工作中的点点滴滴,才能在教学中有所真正的收获。
引领教育改革方向,强化办学意识。市教研室的视导总结在最后都明确指出存在问题,并给出相应建议。无论是共性还是个性,都是从新课程改革的方向引发而来。本次培训中,学校认真研读视导总结,明确教改方向,强化教师业务素质培养,牢固树立质量意识、目标意识、规范办学意识。学校“网上教研沙龙和书屋建设”卓有成效,形成创新特色。针对学校“半日听课”,学校将把听课范围从领导扩至同轨老师,不仅听还要评,肯定成绩,指出不足,组内还要去议。从理论到实践,从教师意识到行为操作,学校要把被动教研化为主动教研,以课题为引领,以课堂为阵地,不断探索、不断完善,打造一支高素质的教师队伍。
老师们认真聆听培训,感到教师的归属感增强了,业务的发展方向明确了,也将以更高的责任心与信心、更饱满的热情投入新学期班级工作。(孙高峰)