夏日风光,满目皆景;唯有勤行,不负时光。在新一轮课程改革的推动下,核心素养作为关键概念对教学、学习和评价活动都提出了新的要求。“教学评一体化”作为有效落实立德树人目标的关键措施,是落实核心素养的手段与载体。为促进深度学习和“教学评一体化”理念在教育教学工作中更好地落实,淮安市外国语实验小学精心策划,于2023年8月28日至30日组织开展了主题为“新课标·新课堂:基于深度学习的教学评一体化设计”教师培训。我校全体教师、淮安市长江东路集团校和淮安市渔沟中心小学150余名教师参加了本次活动。
8月28日上午,首先由张建校长致辞。张校长表示:学校将聚焦课堂教学改革,全面加强教研团队和学科规划建设,不断提升教育教学质量,实现学校高质量发展。今年我校将继续聚焦课堂教学改革和教学质量提升,全面提高教师队伍建设水平。张校长认为:教育的高质量发展体现在学校的高质量发展上,学校的教学改革首先必须从改变课堂做起,同时还需要以教学研究为支撑,增强教学改革的问题意识、方法意识和学理意识,提升教师的理解力、批判力和建构力。张校长强调:基于新课标的课堂教学,必然是素养立意,深度学习。“教学评”一致,是新课标强调的教学观,也是育人成效改进的关键。推进“教学评”一体化的设计与实施,从“学”的角色出发,共同促进素养目标的达成,已成为学校课程教学变革的新使命。
三天的培训,参训教师认真学习、用心领会、积极反思、转化运用、获益良多。新学期,新航程,市外实小的教师们一定会不断加强自身学习,勇于创新实践,提升教学水平,为学校高质量发展贡献力量!
(文/周巾童等 图/咸星彤 张小千等 审/孙春育)
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