为了切实推进 “双减”工作,提高课堂教学效率,努力打造高效课堂,提升语文教师教学质量和教研水平,5月31日上午,淮安市外国语实验小学于向美剧场二楼会议室开展了“深研精教 ‘语’你同行”专题研讨汇报活动。
首先由王雅静老师执教专题研讨展示课《手指》。王老师准备充分,整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,符合当下“融学课堂”教学理念。教学过程中给予了学生充分的自主探究机会,让学生通过读书、思考、交流、合作等形式,体会手指“各有所长,各有所短”的特点,感受文本语言的风趣幽默。“双减”背景下,王老师的作业设计巧妙,联系了学生的生活实际,具有一定的开放性和实践性。
接着教研组长庄艳老师以“依托复述,提升学生的表达能力”为主题,对本学期五年级语文组所研究的内容以及研究的情况进行了汇报。统编小学语文教材要求复述的课文有34篇,覆盖了低、中、高年级,搭建了复述的攀升阶梯。五年级语文教研组主要从以下三个方面进行探索实践:新课标对复述的要求、复述内容的编排特点以及初步探索以提升学生表达能力为目标的复述策略,帮助学生掌握方法,促进语言表达能力的提升,达到了良好的教学效果。
教务处张洁主任对本次专题汇报进行总结,语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,她希望每个语文老师都应该做个有心人,注重语言文字运用教学,帮助学生积累,引导学生讲完整的话,促进学生核心素养的提升。张主任建议大家要学习2022年版语文课程标准,结合课程标准新要求,践行新理论,探索新方法,赋能新课堂,培育时代新人。
文:谢海燕 图:张洁 审:庄艳
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